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抖音等三機構聯合發起“青椒計劃”,推動短視頻青少年教育

費倩文 2019-06-25 13:02:54

DoNews6月25日消息 (記者 費倩文)6月25日,中國教育電視臺《教育傳媒研究》雜志、中國傳媒大學協同創新中心、抖音青少年網絡健康成長研究中心聯合啟動了旨在推動短視頻青少年教育的“青椒計劃”,并發布該計劃首份、也是國內首份青少年短視頻教育研究報告《成長的百科全書—短視頻社交與青少年教育研究報告》。

據抖音方面數據顯示,截至2019年6月,抖音平臺青少年教育類內容短視頻數量超過547萬,累計點贊量近149億,累計轉發分享量超過8.5億,累計播放量超過4752億,青少年短視頻教育內容,已成為抖音內容生態重要組成部分。

為進一步發揮短視頻在青少年教育領域的積極作用,抖音將根據“青椒計劃”,為優質青少年教育類內容創作者開通5分鐘權限,給予更廣闊的創作空間;同時啟動“#青椒計劃”挑戰賽,號召平臺有能力的創作者積極創作青少年教育類優質內容。

中國教育電視臺《教育傳媒研究》雜志和中國傳媒大學協同創新中心也將基于“青椒計劃”,組織開展青少年短視頻教育學術研究、邀請學界業界專家成立“抖音青少年教育內容專家顧問團”、參與抖音青少年短視頻內容發展策略制定、號召各界攜手共建青少年短視頻教育綠色生態。

《報告》指出,當代青少年是移動互聯網的原住民,對于他們來說,知識有著與傳統認知不一樣的新形態,學習的方式正在顛覆,知識的新形態、學習的新方式,共同的構成了“新形態”“新方式”“新教育”。而抖音短視頻由于兼具“短與故事化(short and story-like)”、“豐富與易得性(sufficient and searchable)”、“分享與社交化(sharing and socializing)”6S特征,便利了知識的生產與分享,正在成為當代青少年教育的新工具。

此前,抖音和共青團中央共同發起“我要笑出國粹范”活動,大力推廣傳統文化精粹;與七大博物館聯合推出《第一屆文物戲精大會》累計播放量突破1.18億,點贊量高達650萬。通過簡短的內容、多元的形式和便捷的渠道,將復雜的知識簡單化、將專業的知識大眾化,展示了海量豐富的知識素材,有助于青少年提升自我不斷成長。

《報告》還指出,抖音短視頻能夠通過興趣化激發、自主化學習、鏈接化分享、實踐化導向,讓青少年的知識學習有意愿、有興趣、有工具、有材料、有動力,使得自主學習、深度學習成為可能,全面提升了青少年的觀察力、想象力、行動力。

中國傳媒大學教授張磊在發布報告時指出,當下,我們處于一個新的變革時期,“人(創作者)-機器-人(用戶)”互動的模式構筑起網絡空間知識與文化“眾創”的平臺。作為一種新的智能技術,短視頻記錄美好生活,在點滴的日常中探索傳統精粹與世界萬象、基礎教育與成長進修、生活智慧與職場技巧、自然科普與社會通識,形成百科全書式的知識圖譜。在“傳授知識”和“培養智能”之間,短視頻實現了內容與形式的創新。在成長的道路上,激發起青少年對大千世界的探知欲,打造了一批新時期的“給力青年”。短視頻在走向“眾創”知識的過程中,也逐步構建起了數字時代的新教育模式。

中國教育電視臺總編輯胡正榮教授指出,知識將是未來社會的核心資源與核心動能。在數字時代,互聯網平臺只有積極承擔起青少年教育的重擔,將知識普惠理念一以貫之,才能在知識社會實現可持續發展。毫無疑問,抖音在短視頻知識傳播平臺轉型過程中走在了前列,它將廣大創作者和用戶匯聚一堂,凝結了集體智慧,實現了知識的眾創。短視頻知識傳播不僅以其豐富性、多元性、開放性、日常性為青少年帶來了知識量的增加,而且以其故事化、視頻化、動態化、社交化的特點實現了知識學習與傳播的質的突破。(完)

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